Как по-лесно да си преговоря урока по български език и литература? – често учениците си задават този въпрос.
В помощ на учениците е едно от приложенията на мисловните карти – бързо, лесно и нагледно преговаряне на конкретна тема от учебния материал.
Днес учениците от V Б клас (иновативна паралелка) и учениците от VII Б клас представиха пред учителя си по български език и литература – г-н Халачев, своите мисловни карти, чрез които те по-бързо, лесно и успешно преговориха своите уроци.
Петокласниците изработиха мисловни карти на тема: „Части на речта“, а седмокласниците на тема: „Звукови промени в думата“.
„Учениците от двата класа се справиха отлично. Използването на мисловни карти води до положителни резултати. Мисловните карти са в помощ и на учителя при преподаването или преговарянето на трудни за учениците теми“ – коментира г-н Халачев.
Тук е мястото да припомним, че нашето училище е иновативно и за втора поредна година учениците и учителите работят по иновацията „Мисловните карти в образователния процес“.